29 ноября 2017
Братья и сестры
В эфире автор проекта Наталия Леднева.

24 ноября 2017 года «Чудика» раздавали на встрече родителей детей с нейробластомой и врачей, которая состоялась в ФНКЦ им. Рогачева.

Организаторы написали: «Книга оказалась полезна не только маленьким пациентам, но и их старшим сиблингам. Родители, возьмите на заметку, книга может доступно объяснить старшим братьям и сестрам болеющего ребенка, что происходит в семье».

И я вспомнила одно письмо. В 2013 после появления первой «Книги в помощь» мне написала тетя заболевшей девочки.

Что происходит в голове у ребенка, который в одну секунду перестает чувствовать себя нужным?
«Мы узнали про болезнь нашей малютки (девочка, 1,5 года) только 2 дня назад и действительно, как Вы верно заметили, в этот момент казалось, что мир перевернулся с ног на голову. Я тетя малютки, а вот что происходит с родителями, я даже не берусь описывать. Но к счастью, нам посоветовали прочитать Вашу книгу, и все как-то стало вырисовываться, мы начали понимать, как строить нашу жизнь дальше.

Так как мы столкнулись с болезнью только недавно, то ответы на вопросы, которые нас волнуют в первые дни, мы нашли. Но один раздел, и, на мой взгляд, он один из самых сложных, остался незатронутым.

У папы с мамой есть еще старший сын, старший, но не взрослый, ему всего 8 лет. Как быть со старшим ребенком? Все взрослые работают, мама с девочкой находится в больнице, есть только вариант отправить сына к бабушке в другой город, но что происходит в голове у ребенка, который в одну секунду перестает чувствовать себя нужным?

Я против затеи, чтобы племянника отправляли в другой город, от родителей, причем на непонятное время, обещаю помогать всеми силами, но мне приводится аргумент, что после выписывания из больницы должны быть стерильные условия, никаких контактов с другими детьми и т.д.

Подскажите, пожалуйста, сталкивались ли Вы с такими проблемами, как они решаются? Может, действительно, правы родители и в сложившейся ситуации действительно правильнее остаться с одним ребенком и его проблемами? А если нет, какие найти слова, чтобы убедить родителей, что второй ребенок не будет мешать, а только помогать им в борьбе с болезнью дочери?»

Я тогда невольно представила себя на месте мальчика и поняла, что ответить не смогу. Слишком больно. Попросила ответить психолога Марию Козловскую, автора раздела «Психологические беседы» в «Книге в помощь».

А спустя 4 года на те вопросы невольно ответила мама девочки Маши (1 год 9 мес) с нейробластомой и еще двух детей (11 и 8 лет). Вот, что она написала:

Для моих старших детей важно понимание того, что происходит.
«Действительно, это очень ценная для нас книга! Для Маши не встает вопросов по поводу её лечения ввиду возраста. Но для моих старших детей важно понимание того, что происходит с Машей, почему мы подолгу отсутствуем дома, и что происходит в это время с ней, почему нельзя приехать домой раньше.

Многие моменты, которые сложно объяснить, рассказаны простым и понятным языком. Далеко не всегда, особенно в самом начале пути, получается спокойно и доступно объяснить очень сложные и непонятные вещи. Постараться донести это так, чтобы объяснить всю серьёзность ситуации и необходимость соблюдения огромного количества новых правил, не вселяя при этом в детей страх. Так что такие книги очень нужны, не только юным пациентам, но и всем членам семьи, причем не только юным, но и вполне умудренным опытом.

И что еще немаловажно, моя старшая дочь взяла эту книгу в руки сама и второй день не выпускает, читает с удовольствием! Хотя обычно с книгой в руках её застать практически невозможно».

Фотография с freepik.com
Made on
Tilda